23 квітня 

Я досліджую світ

https://svitdovkola.org/2/lessons/30.2-3 

Вправа «Погода»
— Яка зараз пора року?
— Який місяць?
— Яке число?
— Тепло чи холодно надворі?
— Який стан неба?
— Яка температура повітря?
— Чи були сьогодні протягом дня опади?

Актуалізація опорних знань

— Відгадайте загадку.

Хто без дров і без вогня,
Світить, гріє нас щодня? (Сонце)

— Доберіть до відгадки слова, що означають її ознаки. (Сонце (яке?) — кругле, жовте…)
— Доберіть слова, що означають дії. (Сонце (що робить?) — світить, гріє…)
— Складіть речення про те, від чого на Землі залежить життя, світло і тепло? (Усе життя на Землі пов’язане із Сонцем.)

— Запам’ятайте! На Землі світло і тепло залежать від Сонця.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку

— Прочитайте вірш.

Сонячний годинник,

Він не зупиняється,

А його пружина ніколи не ламається,

Бо її заводить сонячне проміння,

Стрілка циферблата бігає за тінню.

— Сьогодні на уроці ми відповімо на запитання: чому світло і тепло на Землі залежать від Сонця? А також дізнаємось, як працює сонячний годинник. 

ІV. Вивчення нового матеріалу

1. Узагальнення систематичних спостережень за Сонцем

— Які частини доби ви знаєте? Скільки в добі годин? Що таке доба? (Доба — період обертання Землі навколо своєї осі — 24 години.)
— Чому день змінюється ніччю? (Земля обертається навколо уявної осі, повертаючись до Сонця то однією, то іншою стороною. Так відбувається зміна дня і ночі.)

— Постежимо, як змінюється висота Сонця над горизонтом у різний час доби.

Висновок. Сонце змінює висоту протягом доби.

— Діти, поміркуйте, а ще від чого залежить наше життя, наша діяльність, наш одяг, життя рослин, тварин, птахів? (Від пір року)

— Які пори року ви знаєте?

— А яка пора року зараз?
— Як гадаєте, чи завжди буде весна? Поясніть свою думку.
— Діти, а чому відбувається зміна пір року? (Крім того, що наша Земля обертається навколо своєї осі, роблячи оборот за добу, одночасно вона рухається і навколо Сонця. Той час, за який планета здійснює повний оберт навколо Сонця, називається роком.)

Висновок. Від висоти Сонця над горизонтом в різні пори року залежать температура повітря і тривалість дня.

— Продовжте речення.

Від сходу Сонця до полудня довжина тіні гномона _________________. (зменшується)

Від полудня до заходу Сонця довжина тіні гномона ________________. (збільшується)

2. Розповідь  про сонячний годинник

https://www.youtube.com/watch?v=KyOIEVFjwc8

— Люди, спостерігаючи за природою, навчилися дізнаватися час доби за Сонцем. Той час, коли Сонце піднімалося найвище, називали полудень. Опівдні тіні від предметів найкоротші. Ось тоді люди і винайшли перший годинник. Це був сонячний годинник. Розкреслили люди круглий майданчик просто неба і поставили посередині кілочок. Йде по небу сонечко — йде по майданчику тінь від кілочка. Вона і показує час (години). Але такими годинниками можна було користуватися тільки вдень і тільки в гарну сонячну погоду.

Хоча достеменно невідомо, вважається, що сонячний годинник з'явився приблизно у 3500 р. до н. е. У подальшому були винайдені сонячні годинники різноманітних форм, які умовно можна розділити на: горизонтальні і вертикальні; ранкові та вечірні; конічні, кульові й циліндричні.

Популярність сонячних годинників, як інструментів для визначення часу, істотно знизилася після запровадження стандартної години тривалістю 60 хвилин. Але і за Середньовіччя, і пізніше сонячні годинники влаштовували на площах міст, на будівлях ратуш.

— Як називається висока вертикальна жердина в сонячному годиннику? (Кілочок)
— Що є стрілкою в сонячному годиннику? (Тінь від кілочка)
— Який час показує годинник опівдні? (12 годин)

Фізкультхвилинка

https://www.youtube.com/watch?v=3LAjklSXpbI

Узагальнення та систематизація отриманих знань

3. Гра «Чи правильно, що…»

• У добі 24 години.
• Висота Сонця над Землею завжди однакова.
• Висота Сонця міняється тільки впродовж дня.
• Висота Сонця змінюється не лише впродовж дня, але й упродовж усього року.
• День і ніч не завжди бувають однакової тривалості.
• Улітку дні коротші, а ночі довші.
• Улітку дні стають довгими, а ночі — короткими.
• Від висоти Сонця залежать світло і тепло на Землі.
• Сонце — джерело життя на Землі.
• Без сонячного світла і тепла можуть жити люди, рослини, тварини.
• Сонце нагріває земну поверхню.
• Без сонячного тепла на землі все замерзло б.

4. Тестування ( результат скиньте мені у вайбер)

1. Сонячний годинник – це прилад для визначення часу за

а) напрямком тіні гномона та її рухом по циферблату               

б) тривалістю дня     в) сторонами горизонту

2. Складові сонячного годинника - це

а) циферблат і гномон (вісь, кілочок, стрижень)

б) циферблат і стрілки

в) циферблат і градусна шкала

3. Стрілкою в сонячному годиннику є

а) маятник           б) тінь гномона                     в) компас

4. Сонячний годинник показує час

а) в похмуру погоду            б) в сонячну погоду             в) в будь – яку погоду

 Підведення підсумків уроку. Рефлексія

— Яке значення в житті рослин має Сонце?
— Чому дитинчата у більшості тварин народжуються навесні або на початку літа?
— Що сталося б, якби Сонце перестало світити?
— Від чого залежить тривалість дня?
— Від чого залежить зміна пір року?
— Що можна спорудити у шкільному дворі, щоб спостерігати зміну положення Сонця на небі в різні пори року? (Сонячний годинник)

Українська мова

Запишіть число, дистанційна робота

Розгянь картку та запам'ятай правило.

Завдання 3 виконай письмово та надішли мені на вайбер

Математика

запишіть число, дистанційна робота

1) Математичний диктант.

• Зменшити в 3 рази числа: 6; 15; 27.

• Збільшити в 6 разів числа: 2; 4; 6.

• Зменшити на 7 числа: 70; 83; 14.

• Суму чисел 12 і 6 зменшити в 6 разів.

• Число 20 зменшити на добуток чисел 5 і 3.

• На 3 однакових аркушах 24 малюнки. Скільки малюнків на одному аркуші?

• У 4 однакових пляшках 8 л квасу. Скільки квасу в одній пляшці?

• У 5 ящиках 40 кг слив. Скільки кілограмів слив в одному ящику?

Хвилинка каліграфії

— Установіть закономірність і запишіть числа, вставляючи пропущені.

11; 21; 31; ...; 51; ...; ....; ...; 91.

Розв'яжи задачу

Мама ліпить 12 вареників за 3 хвилини. Бабуся за хвилину виліпила 6 вареників.  На скільки менше вареників за хвилину ліпить мама, ніж бабуся?

А зараз пропоную закріпити знання виконуючи вправи за посиланням нище

https://learningapps.org/10337106

https://learningapps.org/10233196