Усім доброго ранку!

Вітаю вас мої розумники. 

Розпочинаємо  наступний тиждень дистанційного навчання.

Я досліджую світ
підручник с. 64 - 66, зошит с.34.

А ще на вас чекає багато цікавого 

Мрій-і-Дій

Бесіда за сюжетною картиною на обкладинці
(повна версія)

  

Сьогодні Джмелик та його друзі Нотка, Пензлик і Книжечка відкривають для читачів журналу двері чарівної лабораторії "Мрій-і-Дій", де можна втілити свої найсміливіші задуми.

Музичний гармонізатор

Наближаючись до лабораторії, ви ще здалеку почуєте чарівну мелодію. Від її звуків на обличчі з'являється замріяна усмішка, а в голові — добрі думки. Звідки ж лине ця музика? Вже на подвір'ї лабораторії ви побачите винахід Нотки — музичний гармонізатор. Це музичний інструмент і водночас прилад, який може змінювати настрій та думки людини. Варто лише послухати композицію, яку він створить саме для вас.

• Розгляньте гармонізатор на картині. Деталі яких інструментів ви впізнали?
• Знайдіть того, хто зараз насолоджується музикою. Який настрій у хлопчика?

Нотка з кресленням у руці перевіряє, чи все добре працює. А Джмелик відповідає за забезпечення приладу енергією. І це не електричний струм з розетки чи від батарейок, а природні барви веселки.

• Пофантазуйте і розкажіть, як Джмелик їх збирає.
• Згадайте ситуації, коли музичний гармонізатор став би у пригоді вам чи вашим знайомим. Які думки чи настрої ви хотіли б змінити? На які?

Порада від Нотки

Якщо у вас під рукою немає мого найновішого винаходу, музика все одно може допомогти змінити настрій. Увімкніть приємну мелодію і розслабтеся! Через деякий час ви обов'язково помітите зміни!

Музей винаходів

На першому поверсі лабораторії розташований музей винаходів. Тут можна побачити, як людство створювало і вдосконалювало різноманітні речі та прилади.

• Які винаходи представлені в музеї? Якими з них ви користуєтеся?

На екскурсію до музею завітали Книжечка та двійко її друзів, які хотіли дізнатися більше про те, як працює електрика. Розповідає їм про це вчений та винахідник Нi´кола Тесла. Понад 100 років тому він здійснив чимало відкриттів, які тоді дивували публіку, а тепер дають нам змогу користуватися радіо, електричними приладами, рентгеном, пультами дистанційного керування, електромобілями.

Щоб поговорити з дітьми, винахідник перенісся до музею на машині часу. Завдяки їй можна зустрітися з людиною будь-якої епохи.

• Кого б ви запросили на зустріч? Про що розпитали б?

Лад усій інформації, зібраній у музеї, дає професор Смугастий. Він, до речі, саме зараз апробує один із винаходів, який дає змогу змінювати зовнішність, тому знайти його на картині досить непросто.

• Чи вдасться вам знайти пана професора у музеї? Картотеку яких винаходів він зараз упорядковує?

Завдання від Книжечки

• Наклейте послідовно зображення об'єктів, які допомагають людині долати темряву, від найдавнішого до найсучаснішого.

Малюнок оживає!

У художній студії на другому поверсі Пензлик знайшов мольберт, фарби та пензлі й, звісно, заходився малювати. От так диво! Тільки він домалював пташку, як вона цвірінькнула й злетіла з полотна. Отже, ці фарби незвичайні! Над їх створенням працює гість з минулого — відомий митець та винахідник Леонардо да Вінчі.

Портрет, пані Лізи дель Джокондо — найвідоміша картина Леонардо да Вінчі, виконана у техніці сфумато

Він придумав парашут, водолазний костюм, велосипед і багато інших речей. На жаль, більшість його проектів у той час втілити було неможливо, і вони дійшли до нас лише в його нотатках на папері.

Як художник Леонардо да Вінчі теж робив відкриття. Він винайшов живописну техніку сфумато (в перекладі з італійської "який зникає, наче дим"). Коли основний шар фарби висихав, митець наносив поверх нього напівпрозорі тони інших кольорів. Світло, проходячи крізь прозорі шари фарби до основи (дошки), відбивається і розсіюється щоразу по-різному — залежно від кута зору глядача або від кута падіння світла. Тому здається, що зображення змінюються, наче живі.

Українська мова 

 підручник с. 46   завдання 2, 3, 4, 5

                                                         ВЕСЕЛИЙ КРУТИСЛОВИК

Розвіршу́ вам ска́жі кльо́ві:

Ко́нить ска́чик до дірбо́ві,

Схо́дце со́нцить, дрім котя́чись,

Щебете́йко солов’я́чить.

Ра́нний га́рнок. Ле́рез чо́си

Ло́зять мчі у вербоко́зи.

До́ді! Го́сить! Збаг часну́ти —

Я замо́вився у плу́ті!

                                                           ПАН ПЕРЕВЕРТАС 

Коли удома все гаразд,

Приходить пан Переверта́с — 

І тільки поруч він з’являється,

Одразу все перевертається:

Жене до нірки кішку мишка,

Мене читає зранку книжка,

Блукає братик по оселі,

Збирає іграшки на стелі.

Змія летить, а птах повзе,

Горішок білочку гризе,

Руками я карбу́ю крок *1 —

Батькам пора у дитсадок!

А якось літньої доби

Пішли збирати ми гриби,

Та вибіг пан Переверта́с

І вже гриби збирають нас!

Такий він, пан Переверта́с!

Якби щодня бував у нас,

То став би рідним і близьки́м,

Шкода, батьки не дружать з ним...

Математика

підручник с.99 завдання 1 , 2, 3 (усно), 4, 5 (письмово),                                                                                   с.100 завдання 7,8,9  (письмово)

https://www.youtube.com/watch?v=GxK1RYdrmBE