14 травня

Я досліджую світ

Привіт!

Продовжимо нашу  розмову — поговоримо про добрі та погані вчинки. Чи завжди їх просто відрізняти?

Обери 9 завдань, які ти плануєш обов'язково виконати на цьому уроці. Вибирай уважно, щоб нічого важливого не пропустити! Намагайся виконувати кроки повністю. Розпочнімо!

https://svitdovkola.org/2/lessons/33.2-3


Загадка

• Таке велике, що займає увесь світ.
Таке маленьке, що в щілину зайде. (Повітря)

Сьогодні ми поговоримо про повітря, ознайомимося  з деякими його властивостями

— Яке буває повітря? (Чисте, брудне, прозоре, легке, безбарвне, невагоме, запашне, свіже, цілюще тощо)

Дослід 1
Надуйте щоки повітрям, а тепер натисніть на щоки пальцями. Що помітили?

Дослід 2
На столі у вас ємність з водою, візьміть порожню склянку, повільно опускайте її у воду, ви повинні відчути опір.
— Що в склянці не дає опуститися вниз? (Повітря)
— Нахиліть склянку вбік і повітря вийшло зі склянки і звільнило місце для води.

Дослід 3
— У склянку з водою киньте шматочок цукру, що ви спостерігаєте? (Бульбашки)
— Це повітря. Повітря розчинене у воді.
Висновок. Повітря є скрізь: на вулиці, у воді, в землі.

Повітря займає частину простору.

Дослід 3 
Опустити склянку догори дном у банку з водою. Вода не входить, в склянці не пускає повітря, яке там находиться.

 Під час нагрівання повітря розширюється, під час охолодження стискається

 Повітря рухається.

Дослід 4
На демонстраційному столі горить свічка. На відстані підносимо папірець і помічаємо, що повітря рухається вгору. Отже, тепле повітря рухається вгору, а холодне — навпаки — вниз. Повітря рухається.
Завдяки руху повітря ми можемо відчувати апахи на відстані.

1. Як людина використовує властивості повітря
Тепле повітря піднімається вгору.
Люди помітили цю властивість повітря і вирішили використовувати її для підйому вгору різних предметів. Так винайшли повітряну кулю. Вона рухалася туди, куди дме вітер. Незабаром учені створили повітряну кулю, яка була оснащена кермом, нею можна було управляти. Таку повітряну кулю назвали аеростат.

2) Повітря зберігає тепло.
— Чому звірі, готуючись до зими, одягають теплі пухнасті шубки? (Відповіді учнів.)
— У пухнастих шубках між ворсинками більше повітря, яке зберігає тепло.
Чому звірі і птахи в сильний холод ховаються в сніг? (Відповіді учнів.)
— Хоч сніг і холодний, але між сніжинками є повітря. Це повітря і захищає тварин від холоду.

Повторимо, які властивості повітря використовує людина:
• повітря стискається і пружне;
• повітря рухається;
• гаряче повітря піднімається вгору;
• повітря зберігає тепло.

3. Охорона повітря
— Чи може жити людина без повітря?
Затуліть долоньками рот і ніс.
Вдихніть глибоко повітря і порахуйте, хто скільки може обійтися без повітря.

— Яке було бажання? (Відкрити ніс.)

— Дітям, людям і тваринам, заводам і машинам — усім потрібне повітря. Чому ж на Землі його не стає менше?

— А від чого повітря може забруднюватися?

Математика

Таблиці множення числа 8 і ділення на 8

Робота з підручником с. 123 - 124
Розгорни зошит, запиши число, дистанційна робота.
Крок 1 завдання 2, 5, 6 попрацюй з батьками усно
Крок 2 завдання 7 письмово
Крок 3 
                                           Задача 
Купили 5 однакових іграшок за ціною 8грн і машинку за 52 грн. Яка вартість усієї покупки?




Українська мова

Розгорни зошит, запиши число, дистанційна   робота. 

Прочитай. 

Випиши групи споріднених слів. Виділи у них корінь. Допиши свої слова.

                                         КІТ І ҐАВИ
       Ґави гніздилися в гайочку. Ніхто не чіпав їх гніздечок. Та якось у гаю з’явився рудий котяра. Котище став підкрадатися до гнізда. Та ґави й ґавенята накинулися на нього. Кіт швидко втік.

Пам'ятай, результати чекаю у вайбер!!!